Тема образования звучит в эти дни тревожно-волнующей нотой в новостной повестке. Россия отмечает День учителя, а между тем сотни тысяч молодых людей, наблюдая за тем, как проходит «частичная мобилизация» и «специальная операция», задаются закономерным вопросом «заберут — не заберут?». На этой неделе государство решило давать отсрочки студентам и аспирантам, в том числе юридических вузов. Предвосхищая ажиотажный спрос на студбилеты, Legal.Report решил вспомнить о том, какой сложный путь прошло юридическое образование в современной России, не избежав засилья вузов, выпускающих некомпетентных «специалистов». А также, несмотря на обстановку, порассуждать о перспективах выпускников.

В Советском Союзе существовало всего 57 юридических вузов и факультетов на 280 млн граждан, а в современной России с вдвое меньшим населением – почти 1,5 тыс. Некоторые из них — просто «кормушки». Конечно, идеализировать юридическое образование в Советском Союзе тоже не стоит, оно имело свои недостатки. Престиж у профессии, безусловно, имелся, но юридический корпус насчитывал всего около 200 тыс. специалистов с высшим и 50 тыс. со средним профильным юридическим образованием. В итоге к началу 1990-х на каждые 20 тыс. населения приходилось по одному судье и паре адвокатов, что было вчетверо меньше, чем на Западе. Около 15% нотариусов, более 90% (!) работников ЗАГСов и подавляющее большинство работников аппаратов исполнения судебных решений не имели требуемой юридической подготовки. Поэтому в первое десятилетие существования новой России страна словно кинулась наверстывать упущенное.

Число вузов росло в геометрической прогрессии, при этом едва ли не 70% из них были негосударственными. В итоге система образования оказалась еще менее эффективной и внутренне крайне противоречивой. Хаотичный рост вылился в резкое снижение качества профессиональной подготовки юристов, на российском рынке образовался избыток правоведов-недоучек. Юридическое образование, по сути, девальвировалось. Но как замечают авторитетные эксперты, именно в те годы юридическое сообщество мало-помалу стало приходить к пониманию того, что выдавать дипломы и воспроизводить профессиональную правовую культуру – далеко не одно и то же.

Упор на качество

Начало 2000-х годов ознаменовалось укреплением на государственном уровне совершенно нового подхода к подготовке по специальности «юриспруденция». И здесь не переоценить огромную личную заслугу работавшего в то время сопредседателя Ассоциации юристов России (АЮР), руководителя рабочей группы по общественной аттестации вузов, академика Олега Кутафина. Принципиальный Олег Емельянович стоял за срочное закрытие большинства «кузниц» по штампованию правоведов, он предложил механизм жесткой общественной аттестации совместно с Министерством образования и науки.

Не слишком широко известна такая удручающая статистика: в 1990-е и в самом начале 2000-х лишь один из десяти юристов с высшим образованием готовился за счет госбюджета по очной форме обучения. Однако все выпускники имели одинаковые дипломы и сходные претензии — как и возможности — на замещение подходящих должностей. Кутафин считал это катастрофой! Итак, настаивал академик, от полутора тысяч вузов должно остаться не более 70–100 заведений, но готовить там должны высококвалифицированных юристов, кадры с солидными профессиональными компетенциями.

На рубеже «нулевого» и «десятого» десятилетий XXI века для возрождения статуса профессии юриста было сделано немало. И далее государство следовало избранному курсу — в 2015 году прошел апробацию совершенно новый механизм профессионально-общественной аккредитации образовательных программ в области юриспруденции. Усилия Министерства образования и Рособрнадзора, разумеется, не прошли даром. Недобросовестные учебные заведения, как и ожидалось, не прошли аккредитацию.

«Провели аттестацию, работали очень серьезно несколько лет, аттестовали из 1500 всего 112 [вузов], — рассказывает глава АЮР Сергей Степашин. — Я вообще сторонник того, чтобы мы сделали рейтинг юридических вузов». По словам Степашина, уже создан экспертный совет из 450 человек — лучших юристов страны, которые анализируют образовательные программы, работу преподавателей, материально-техническую базу и востребованность выпускников.

Необходимость изменений назрела, соглашается и первый заместитель министра юстиции России Евгений Забарчук: «Хотел бы вернуть вас в далекие 1990-е годы, когда среди российской молодежи юридическое образование получило стремительный рост популярности. Тогда не только традиционные вузы и факультеты стали готовить юристов, но и в технических, экономических образовательных организациях стали появляться юридические факультеты, все кому не лень стали готовить специалистов в области юриспруденции. При этом зачастую особой заботой о качестве подготовки студентов никто себя не обременял. К чему привели такие подходы, мы видим. Произошло перенасыщение экономики юридическими кадрами, иными словами, произошло их фактическое перепроизводство.


Как следствие, крайне опасными для государства и общества стали тенденции к снижению общего уровня подготовки юристов, а в ряде случаев происходила просто профанация юридического образования. Поэтому, проанализировав положение дел с состоянием высшего юридического образования, нетрудно было сделать вывод, что необходимость комплексного решения ряда фундаментальных проблем назрела достаточно остро».

По мнению ректора Всероссийского государственного университета юстиции Ольги Александровой, необходимо решать проблемы и в мотивации студентов, в том числе из-за низких стипендий.

Особое мышление

В правовой среде все чаще говорят о навыках юридического мышления как о ключевом качестве современного специалиста. Да, юрист — это, прежде всего, особый образ мыслительной деятельности. Правильно сформированная ментальность правоведа имеет громадное прикладное значение. Вспомним Федора Лукича Морошкина, принадлежавшего к плеяде великих русских юристов, профессора Московского университета середины XIX века, теоретика развития правовой мысли в России. По его мнению, потребность в чутких людях, знающих и умеющих толковать нормы права, думающих не так, как обычный обыватель, начала формироваться аж с принятием Соборного уложения царя Алексея Михайловича 1649 года. Сей кодекс законов, отмечал Морошкин, дал старт «периоду практической юриспруденции».

Все российские императорские юридические учебные заведения, надо подчеркнуть, при всей своей схоластичности и определенной идеологической заскорузлости имели точно такое же предназначение, какое было придано первому юридическому факультету Московского университета. Вести подготовку не просто искушенных знатоков права, но людей, масштабно мыслящих в правовых категориях, безусловно преданных своему Отечеству и потому наверняка способных к успешной государственной деятельности.

С каждым годом набирает популярность дистанционное обучение. Онлайн-технологии, как выражаются специалисты, универсализировали содержание высшего образования. Сегодня трансляция знаний возможна из любой точки планеты, где есть интернет. Яркой тенденцией стала интернационализация процесса, и юридическое образование так или иначе перестало ограничиваться государственными границами.

В технологической революции, однако, многие увидели угрозу существованию чуть ли не доброй половины юридических специализаций. Как тут не вспомнить пророчества Германа Грефа о том, что в результате цифровизации штат ведущего банка России урежут, а часть правовой работы будет выполняться при помощи нейросетей. «Профессия юриста деградирует до ремесла клерка!» — стенали тогда иные пессимисты.

Полную противоположность им являет глава Совета судей РФ, судья ВС РФ, профессор Виктор Момотов. В мае 2021 года, выступая на заседании Клуба имени Д. Н. Замятнина, он хотя и признал, что сфера применения ИИ «может быть обширной», но отметил, что на данный момент его возможности весьма ограничены. Тот самый «чистый судебный спор» требует именно человеческого интеллекта и высочайшей квалификации. А значит, потребность в юристах никуда не денется. На прямой вопрос автора этих строк о неизбежности наступления искусственного разума на профессию Виктор Момотов тогда не раздумывая ответил: «Все-таки суть в том, что искусственный интеллект должен стать именно помощником, но не заменить человека!»

У роботов нет эмпатии — умения сочувствовать и переживать. А это квинтэссенция юридической профессии. И правда, трудно не согласиться с тем, что ни одна скоростная AI-машина не выполнит главного, высшего (не стоит опасаться столь пафосного эпитета) предназначения юриста — прочувствовать, понять своего клиента и найти способ помочь ему.

Востребованные специальности

Сильнейшей стороной профессии останется личное взаимодействие с клиентами и партнерами. По крайней мере, до той поры, пока судьями будут люди, иронизируют эксперты. В любом случае на начало 2020-х выкристаллизовались определенные типы редчайших специалистов-правоведов на рынке, спрос на которых уже бьет рекорды. Они сами выбирают работодателя и назначают себе шести- , а то и семизначные цифры вознаграждений и бонусов. Речь идет о возглавляющих зарплатный топ HeadHunter юристах по защите персональных данных — вот она, тонкая и изящная работа с людьми. Второй «редкий тип» — специалист в области интеллектуальной собственности, он же IP Head. Претендующие на обе вакансии должны отлично разбираться в российском и международном праве, владеть как минимум английским языком.

Кто еще будет нужен работодателю в среднесрочной перспективе (разумеется, если говорить об оптимистичных прогнозах)? Аналитики утверждают, что это искушенные доки в сложных коммерческих спорах, в частности в реабилитации или банкротстве юрлиц. Специалисты в области государственно-частного партнерства. Профессионалы, способные вести комплексное юридическое сопровождение бизнеса в экологической сфере. Востребованными останутся и юристы, чей конек — налоговые споры, в том числе с участием физических лиц. И, конечно, с учетом многочисленных санкций будет стабильно высоким спрос на специалистов-международников. В любом случае, готовность проникнуться духом закона, обучаться новым технологиям, умение взаимодействовать с клиентами и… сочувствовать им — таковы главные качества успешного юриста. Впрочем, пока перспективы будущих выпускников — в самом общем смысле — весьма и весьма туманные…

все новости

Что ждет юридическое образование в России